UAEMéx debate el futuro de la universidad pública

La UAEMéx abrió el debate sobre el futuro de la universidad pública frente a la transformación digital y los cambios en la producción del conocimiento.

Durante los Encuentros de Ciencia Abierta, la comunidad universitaria reflexionó sobre tecnología, educación, ciencia y acceso abierto al conocimiento.

UAEMéx debate el futuro de la universidad pública

En la Biblioteca “Ing. Carlos González Flores” de la Facultad de Ingeniería, la rectora Martha Patricia Zarza Delgado participó en la conferencia magistral “Pensar la Universidad. Educación, Política y Mercantilización del Conocimiento en la Era Digital”.

También asistió Carlos Alberto Salgado Treviño, subsecretario de Educación Media Superior del Gobierno del Estado de México. Arianna Becerril García, secretaria de Ciencia de la UAEMéx, impartió la conferencia.

Zarza Delgado señaló que las universidades públicas deben renovar sus formas de comprender y producir conocimiento. Esto permitirá mantener su vigencia y atender las necesidades sociales actuales.

Además, destacó que las nuevas tecnologías ofrecen oportunidades para transformar los modelos de enseñanza. Sin embargo, consideró necesario incorporarlas con criterios de ética y responsabilidad.

La rectora sostuvo que la UAEMéx concibe el conocimiento como un bien público mediante la Ciencia Abierta. También vinculó este enfoque con la perspectiva de Universidad Cuidadora.

Ambos planteamientos, explicó, forman parte de la transformación contemplada en la Reforma a la Ley de la institución.

Ciencia Abierta busca ampliar el acceso al conocimiento

Durante su participación, Arianna Becerril García explicó que las tecnologías digitales modificaron el trabajo académico. También señaló que la infraestructura web resulta indispensable para producir y distribuir ciencia a escala global.

A su vez, destacó que las herramientas digitales pueden democratizar el acceso al conocimiento. Esto ocurre al reducir barreras económicas y geográficas para comunidades de distintas regiones.

Becerril García planteó que las universidades financiadas con recursos públicos deben avanzar hacia modelos que consideren el conocimiento como un bien común.

Para ello, propuso fortalecer la gobernanza tecnológica y vincular la Ciencia Abierta con los saberes indígenas. También resaltó la importancia de reconocer investigaciones desarrolladas en lenguas locales.

En ese marco, la UAEMéx impulsa un modelo de Ciencia Abierta con acceso libre y gratuito. Entre sus iniciativas se encuentra Thumui, plataforma enfocada en soberanía editorial y plurilingüismo mediante libros abiertos.

Universidad y transformación social

Por otra parte, Salgado Treviño resaltó a la universidad como espacio de conocimiento, discusión y pluralidad. También destacó su responsabilidad para impulsar investigaciones útiles para las políticas públicas.

El funcionario estatal señaló que existe coincidencia con la UAEMéx para fortalecer docencia, investigación y divulgación científica. Asimismo, consideró fundamental la coordinación entre ambas instituciones para el desarrollo educativo estatal.

Finalmente, Guadalupe Nancy Nava Gómez, directora del Instituto de Estudios sobre la Universidad, destacó el papel de la universidad en la construcción del humanismo.

La académica consideró que estos encuentros permiten analizar críticamente el papel universitario. Además, señaló que pueden contribuir a construir un futuro con mayor justicia y equidad.

BMG

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